上海翻譯網(wǎng)介紹穆雷進(jìn)一步指出，“我國(guó)內(nèi)地各翻譯專(zhuān)業(yè)的課程介紹里，還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)上述幾門(mén)課程的內(nèi)容，這說(shuō)明我們的教學(xué)指導(dǎo)思想還沒(méi)有意識(shí)到如何指導(dǎo)和幫助學(xué)生通過(guò)有限的在校學(xué)習(xí)，更好地面對(duì)市場(chǎng)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)未來(lái)”。將穆雷的論述和李玉陳的關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（題中之意，應(yīng)含翻譯專(zhuān)業(yè)方向）的短線論述相聯(lián)系，就更能看出將CAT這樣實(shí)用的技術(shù)納入翻譯專(zhuān)業(yè)課程體系設(shè)置的必要性和緊迫性。
上海翻譯網(wǎng)介紹將CAT翻譯技術(shù)納入翻譯專(zhuān)業(yè)課程體系設(shè)置，必將促進(jìn)教學(xué)科研人員深入認(rèn)識(shí)CAT技術(shù)，促進(jìn)這門(mén)技術(shù)的整體發(fā)展。應(yīng)該看到，進(jìn)入信息時(shí)代以后，翻譯效率的提高，主要應(yīng)歸功于計(jì)算機(jī)工程技術(shù)人員的努力，而不是翻譯理論研究。這里不是貶低翻譯理論研究，而是要指出，翻譯理論研究，得出的恐怕更多不是像數(shù)學(xué)公式那樣靈驗(yàn)的指導(dǎo)原則，而更多是對(duì)翻譯現(xiàn)象的解讀、闡釋。上海日語(yǔ)翻譯介紹理論來(lái)源于實(shí)踐，但未必是直接指導(dǎo)實(shí)踐。但目前的問(wèn)題是，翻譯理論研究在翻譯專(zhuān)業(yè)教學(xué)領(lǐng)域也已逐漸成為話語(yǔ)的主流，但真正能夠使學(xué)生“面對(duì)市場(chǎng)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)未來(lái)”的CAT技術(shù)教學(xué)，尚缺乏應(yīng)有的席位，不能不令人深感遺憾。其實(shí)，CAT技術(shù)，對(duì)于翻譯研究和教學(xué)，有著多方面的促進(jìn)作用。